利用方格紙按一定比例將簡單圖形放大或縮。
分析:(1)按2:1的比例畫出三角形放大后的圖形,就是把原三角形的兩條直角邊分別擴(kuò)大2倍,原來三角形的兩條直角邊分別是2、3,放大后,分別是4、6;
(2)按1:3的比例畫出長方形縮小后的圖形,就是把原長方形的長和寬都縮小到原來的,原長方形的長和寬分別是6格和3格,縮小后的長方形的長和寬分別是2格和1格,據(jù)此即可畫圖.
解答:解:畫圖如下:
點(diǎn)評:本題是考查圖形的放大與縮。箤W(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中,感受圖形放大、縮小,初步體會圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

利用方格紙按一定比例將簡單圖形放大或縮小.

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