18.張建今年11歲,比爸爸小26歲,再過(guò)a年,兩人一共(48+2a)歲,爸爸比張建大26歲.

分析 張建今年11歲,比爸爸小26歲,年齡差是不變的,所以再過(guò)a年,張建11+a歲,爸爸11+a+26歲,把a(bǔ)年后張建與爸爸的年齡相加即可;
年齡差是不變的,所以爸爸比張建大26歲.

解答 解:11+a+11+a+26
=48+2a(歲)
答:兩人一共(48+2a)歲,爸爸比張建大26歲.
故答案為:(48+2a),26.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用字母表示數(shù),關(guān)鍵是抓住年齡差是不變的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

8.把5克鹽放入100克水中配成鹽水,鹽水的含鹽率是5%.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“高新開(kāi)發(fā)區(qū)”規(guī)定總面積約110(  )
A.平方米B.公頃C.平方千米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲、乙兩輛汽車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,相遇時(shí)甲車(chē)比乙多行67km.已知甲車(chē)的速度是乙車(chē)的$\frac{4}{3}$,相遇時(shí)乙車(chē)行了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某小學(xué)六(2)班同學(xué)為某希望小學(xué)捐贈(zèng)一批圖書(shū),其中故事書(shū)占$\frac{1}{3}$,班主任李老師拿出8本故事書(shū)捐贈(zèng)到這批圖書(shū)中后,故事書(shū)就占總數(shù)的$\frac{5}{14}$,六(2)班的同學(xué)和李老師共捐贈(zèng)圖書(shū)多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

3.3樓有3個(gè)教室,這兩個(gè)3的意義一樣.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.工地上放著兩根質(zhì)地相同的圓往形木料,甲木料的底面半徑是乙木料的2倍,乙木料的長(zhǎng)度是甲木料的2倍.隊(duì)長(zhǎng)讓技術(shù)員稱(chēng)一稱(chēng)兩根木料的質(zhì)量.技術(shù)員只稱(chēng)得乙木料重30千克,然后跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“甲木料不用稱(chēng)也知道有多重.”請(qǐng)你算一算甲木料有多重.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖中空白部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的$\frac{2}{5}$,分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{5}$,有2個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
$\frac{2}{5}$分=$\frac{1}{150}$時(shí)                      
35平方分米=$\frac{()}{()}$平方米
3.05噸=3噸50千克         
4千米300米=4300米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案