你能通過(guò)卡片的平移或旋轉(zhuǎn)將圖2“還原”成圖1嗎？寫一寫你的“還原”過(guò)程．
考點(diǎn)：運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)平移的特征，將圖2中的左上圖向下平移1格，右下角的圖向上平移1格，右上角的圖形向右平移1格，左下角的圖形向右平移1格再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，即可得到圖1．
解答： 解：將圖2中的左上圖向下平移1格，右下角的圖向上平移1格，右上角的圖形向右平移1格，左下角的圖形向右平移1格再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，即可得到圖1．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵抓住圖1的面部特征，及圖2兩耳、嘴、右耳上的頭飾等及平移、旋轉(zhuǎn)的特征即可還原．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某廠王師傅要加工7200個(gè)零件，每小時(shí)加工72個(gè)，每天工作5小時(shí)，需要幾天完成？

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甲、乙兩港相距240千米，一艘輪船逆水行完全程需要15小時(shí)，已知這段航程的水速是每小時(shí)4千米，這艘輪船在靜水中的速度是每小時(shí)幾千米？順?biāo)型耆桃獛仔r(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)四（1）班四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書數(shù)目如下．
組別合計(jì)一二三四
閱讀本數(shù)51078
（1）請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整，并制成統(tǒng)計(jì)圖．
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知：
①第一組比第二組少讀
 
本；
②第三組和第四組共讀
 
本；
③四（1）班平均每組讀
 
本．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

少年宮大門的兩側(cè)的圓柱高4米，底面直徑60厘米，建造時(shí)要給每個(gè)柱子刷油漆，每平方米大約要油漆0.2千克．每個(gè)圓柱至少要用油漆多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩人合做一批機(jī)器零件，20天可以完成任務(wù)．甲乙兩人工作效率的比是5：4．這批零件由甲單獨(dú)做需要
 
天完成，乙每天做這批零件的
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲是乙的
3
5
，乙是丙的
2
3
，甲是丙的
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明將長(zhǎng)30厘米，寬10厘米，高6厘米的長(zhǎng)方體的六個(gè)面涂上紅色，然后將它切成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，那么這些小正方體中，至少有一個(gè)面是紅色的有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的和是12，積是35，它們的差是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案