一種商品,先提價5%,后降價5%,現(xiàn)價與原價比較是( 。
A、提價了B、降價了
C、價格不變
考點:百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:先把原價看成單位“1”,提價后的價格是原價的(1+5%);再把提價后的價格看成單位“1”,現(xiàn)價是提價后的(1-5%),用乘法求出現(xiàn)價是原價的百分之幾,即可判斷.
解答: 解:(1+5%)×(1-5%)
=105%×95%
=99.75%
現(xiàn)價是原價的99.75%,所以現(xiàn)價與原價比較是降價了.
故選:B.
點評:本題關(guān)鍵是找出兩個不同的單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出現(xiàn)價是原價的百分之幾即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
 
 
1
5
千米=
 
米         
5
 
 
3
4
時=
 
 時
 

15分=
 
時             40千克=
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

梯形的內(nèi)角和是(  ),將它剪成兩個小梯形,每個小梯形的內(nèi)角和是( 。
A、180°、90°
B、360°、180°
C、360°、360°
D、不能確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用24厘米的鐵絲分別圍成圓、長方形和正方形,圍成的( 。┟娣e最大.
A、圓B、長方形C、正方形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算41×29的積大約是( 。
A、800B、1200
C、1500

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4
5
=B×
7
7
=C×
8
3
,(  )最大.
A、AB、BC、C

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個三角形中,如果任意兩條邊的長度分別是55厘米和65厘米,那么,第三條邊的長度只能是( 。
A、100厘米B、120厘米
C、150厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:張大伯靠墻用籬笆圍了一塊半圓形菜地,籬笆長18.84米,如果每平方米收白菜12千克,共收多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過A點畫已知直線的平行線,再以A點為定點,畫一個55°的角.

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