(2010?龍巖模擬)列式并解答
(1)在一張比例尺是
1
100
的圖紙上,量得一個長方形的長是8厘米,寬是6厘米,這個長方形的實際面積是多少平方米?≈
(2)在相同的時間內(nèi),師傅加工80個零件,比徒弟加工零件的
5
4
倍少10個,徒工加工零件多少個?
(3)九月份實際用水40噸,比計劃多用10噸,多用百分之幾?
(4)修一條1200米長的公路,25天修了這條路的25%,還要幾天修完?(用比例解)
(5)做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面直徑30厘米,高40厘米,需要鐵皮多少平方厘米?(得數(shù)保留整數(shù)).這只水桶的容量有多大?
(6)一個圓錐形麥堆,底面直徑2米,高60厘米,每立方米小麥重750千克,這堆小麥重多少千克?把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工出面粉多少千克?
分析:(1)根據(jù)比例尺的意義作答;
(2)根據(jù)題意,知道師傅加工零件的個數(shù)=徒弟加工零件的個數(shù)×
5
4
-10個,由此即可求出答案;
(3)用多用的噸數(shù)除以計劃的噸數(shù)就是要求的答案;
(4)根據(jù)工作效率一定,工作量和工作時間成正比例,列比例解答即可;
(5)根據(jù)圓柱的表面積公式即可求出需要鐵皮的多少,再根據(jù)圓柱的體積公式,即可求出水桶的容積;
(6)根據(jù)圓錐的體積公式作答,再根據(jù)出粉率的意義作答.
解答:解:(1)8×100=800(厘米),
800厘米=8米,
6×100=600(厘米),
600厘米=6米,
面積是:8×6=48(平方米),
答:這個長方形的實際面積是48平方米,;
(2)(80+10)÷
5
4
,=90÷
5
4
,
=90×
4
5

=72(個);
答:徒工加工零件72個;
(3)10÷(40-10),
=10÷30,
≈33.3%,
答:多用33.3%;
(4)解:設(shè)還要x天修完,
25%
25
=
1-25%
x
,
    x=
75%×25
25%

    x=75,
答:還要75天;
(5)需要鐵皮:3.14×(
30
2
)
2
+3.14×30×40,
=3.14×225+94.2×40,
=706.5+3768,
≈4475(平方厘米),
容積是:3.14×(
30
2
)
2
×40,
=3.14×225×40,
=28260(毫升),
答:需要鐵皮4475平方厘米,水桶的容積是2826毫升;
(6)60厘米=0.6米,
1
3
×3.14×(
2
2
)
2
×0.6×750,
=3.14×0.2×750,
=3.14×150,
=471(千克),
471×80%=376.8(千克),
答:這堆小麥重471千克,可以加工出面粉376.8千克.
點評:解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)相應(yīng)的題目的特點,找出數(shù)量關(guān)系,根據(jù)相應(yīng)的公式,解答即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)圓錐的底面半徑擴大2倍,圓錐的體積擴大4倍.…
正確
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)
直接寫出得數(shù)
1.9×4×0.5=
10-0.76= 7-7÷9= 140千克:0.21噸=
0.09+9.9×0.9= 5.38-(2.38-1.8)= 6.3÷1%=
4
5
+
3
4
)×20=
1
4
÷125%=
1
3
×
1
4
÷
1
3
×
1
4
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)解方程(帶*的要驗算)
2
5
:56%=x:14.4
4
x+3
=
0.6
1.2

*30-25%x=20.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)能簡算的要簡算
39.8÷2.5-
11
2
×3.6+5.5÷
5
18
-360%
2010×
2008
2009

17
13
-(
9
11
+
16
39
×
3
4

75÷[
1
2
×(
3
4
-
1
3
)]
6.75÷
5
12
+42.5×0.24.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?龍巖模擬)列式計算
(1)2.4與
8
5
的和乘0.5,再去除12,商是多少?
(2)某數(shù)的
3
8
比它的80%少51,求這個數(shù).

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