某筑路隊(duì)第一天修84米,第二天修了余下的
2
7
,第三天修了全長(zhǎng)的
1
2
,剛好修完,求這條路的全長(zhǎng)是多少米?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:本題可列方程解答,設(shè)全長(zhǎng)是x米,則第一天修了84米后,還剩下x-84米,又第二天修了余下的
2
7
,則還剩下余下的1-
2
7
,即還剩下(x-84)×(1-
2
7
)米,又第三天修了全長(zhǎng)的
1
2
,剛好修完,由此可得方程:(x-84)×(1-
2
7
)=
1
2
x.
解答: 解:設(shè)這條路的全長(zhǎng)是x米,可得:
(x-84)×(1-
2
7
)=
1
2
x
      (x-84)×
5
7
=
1
2
x
           
5
7
x-60=
1
2
x
             
3
14
x=60
                x=280.
答:這條路的全長(zhǎng)是280米.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)設(shè)未知數(shù),根據(jù)已知條件列出方程是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

針對(duì)100人做問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果有28人閱讀A雜志;30人讀B雜志;42人讀C雜志;8人同時(shí)閱讀A與B雜志;10人同時(shí)閱讀A與C雜志;5人同時(shí)閱讀B與C雜志;有3人同時(shí)閱讀這三種雜志.請(qǐng)問(wèn)有多少人沒(méi)有閱讀上述三種雜志中的任何一種?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(單位:厘米)是兩個(gè)完全相等的三角形迭在一起.求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

春芽童裝廠原有450人,其中女工占36%,今年又招進(jìn)一批女工,這時(shí)女工人數(shù)占全廠人數(shù)的
2
5
,今年招進(jìn)女工多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙二人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,這樣當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有140千米,那么A、B兩地的距離是多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
1
3
÷(
2
3
-
2
5
3
5
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14×8= 31.4×9= 0.75×
4
3
=
2
7
÷
8
35
+
35
8
×
5
7
=
2
3
≈(百分?jǐn)?shù))
0.75÷2.5= 0.14×0.5= 0.5×0.24=
5
6
≈(百分?jǐn)?shù))
7.89+2.71= 0.54÷0.6= 0.61+0.39=
111×11= 1+2+3+…+19+20=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
7.2-2x=3.8;          
2
3
x+
1
6
x=15.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是148平方分米,長(zhǎng)6分米,高5分米.這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是
 
立方分米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案