310
千克=30%千克．
×
×
．
分析：百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍比關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量．如：可以說1米是2米的50%，不可以說“一段繩子長為50%米．”因此，百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱．
解答：解：表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)又叫做百分率或百分比；
由此可知：它表示兩個數(shù)之間的倍比關(guān)系，是沒有單位的．
故答案為：×．
點評：此題重點考查百分?jǐn)?shù)的意義，掌握百分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是五（1）班同學(xué)回收廢紙的情況統(tǒng)計．
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組
35千克 40千克 20千克 25千克 30千克
（1）全班共收廢紙
150
150
千克．第
二
二
組回收廢紙最多．第
三
三
組最少．
（2）平均每小組回收廢紙
30
30
千克．
（3）如果每千克廢紙賣8角，這次回收的廢紙共賣
1200
1200
角，合
120
120
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是三（1）班同學(xué)本期回收廢紙情況統(tǒng)計表．
第一組 第二組 第三組 第四組
17千克 24千克 25千克 30千克
（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的信息，把條形統(tǒng)計圖補充完整．
（2）你從統(tǒng)計圖中得到的信息有（寫兩條）：
①第四小組回收的廢紙最多，②第一小組回收的廢紙最少．
①第四小組回收的廢紙最多，②第一小組回收的廢紙最少．

（3）平均每個小組回收廢紙多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一箱橘子賣了
15
，正好是6千克，這箱橘子原來有
30千克
30千克
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在月球上的體重是5千克，在月球上他的體重是地球上的
16
，那么她在地球上的體重是
30千克
30千克
．

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