【題目】給出的四個(gè)數(shù)中把“0”去掉后,數(shù)的大小不變的是(  )。

A.6.107B.1.076C.7.610D.10.67

【答案】C

【解析】

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。進(jìn)行判斷。

A、6.107,因?yàn)?/span>0不在小數(shù)的末尾所以不能去掉;

B、1.076,因?yàn)?/span>0不在小數(shù)的末尾所以不能去掉;

C、7.610,末尾的0可以去掉,即7.6107.61;

D10.67,因?yàn)?/span>0不在小數(shù)末尾,所以不能去掉。

所以選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】剛剛學(xué)過(guò)體積單位這一單元知識(shí)的小明,周一回校與同學(xué)說(shuō),昨天去姥姥家,自己用水桶挑水給姥姥澆園。每擔(dān)挑200L。你認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算。

4×(23×5)________

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】83.33×1.2的積保留兩位小數(shù)是( 。

A.100.00 B.100 C.99.99

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小學(xué)階段學(xué)過(guò)的基本圖形的面積公式都可以用(  )的面積公式來(lái)表示.

A.長(zhǎng)方形B.平行四邊形C.三角形D.梯形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0,15,8中選出3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),使它符合題目要求.(每題寫3個(gè))

1)奇數(shù):_____

2)偶數(shù):_____

33的倍數(shù):_____

4)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù):_____

5)同時(shí)是2,35的倍數(shù):_____

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用一副三角尺能拼出( 。┑慕牵

A.25°B.70°C.75°D.95°

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】02、4組小數(shù)。

1)寫出一個(gè)整數(shù)部分是0的小數(shù)。

2)寫出一個(gè)能讀出零的小數(shù)。

3)寫出一個(gè)不能讀出零的小數(shù)。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在計(jì)算19.67÷0.26時(shí),應(yīng)將其看作_______÷______來(lái)計(jì)算,運(yùn)用的是____________的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案