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一個數由5個百和8個0.01組成，這個數是（　�。�
A、5.08B、500.8
C、500.08D、5.8
考點：小數的讀寫、意義及分類
專題：小數的認識
分析：“5個百”是500，“8個0.01”是0.08，所以合在一起就是500.08；由此解答即可．
解答： 解：一個數由5個百和8個0.01組成，這個數是500.08；
故選：C．
點評：此題考查了小數的意義和組成，注意平時基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

二年級3個班平均每班有40人，（1）班有38人，（2）班有40人，（3）班有
 
人．

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科目：小學數學 來源： 題型：

最小的質數與最小的兩位數的積是
 
，把它分解質因數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖線段a、b的關系，描述不正確的是（　�。�
A、a是b的
4
5
B、b比a多25%
C、b是a的
5
4
D、a比b少25%

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算
1
6
+0.25+
1
12
時，正確簡便的方法是（　�。�
A、把分數化成小數
B、把小數化成分數
C、兩種方法都可以

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科目：小學數學 來源： 題型：

光明小學五年級平均每班46.5人，光明小學五年級數不可能是
 
個班．
A.3   B.4   C.5   D.8．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面說法正確的是（　　）
A、甲數=4萬，乙數≈4萬，那么甲數大
B、利息=本金×利率
C、若a：4=3：b，那么
a
3
=
4
b
也成立
D、C=πd，C一定時，π和d成反比例

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數是28的4倍，這個數是（　�。�
A、7B、110C、112

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科目：小學數學 來源： 題型：

口算．
600÷3= 140×5= 80×4= 43+207=
2×600= 450÷5= 2400÷8= 4800÷6=
0÷9= 0×9= 0+9=6 0×90=
598×4≈ 712×6≈ 563÷7≈2 47÷6≈

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