16米的
2
5
 
米,50比40多
 
%,250的20%是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:①根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,16米的
2
5
是16×
2
5
米;
②50比40多50-40,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,50比40多(50-40)÷40;
③根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,比250多20%的數(shù)是250的1+20%,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,比250多20%是250×(1+20%).
解答: 解:①16×
2
5
=6.4(米)
答:比16米的
2
5
是6.4米.

②(50-40)÷40
=10÷40
=25%
答:50比40多25%.

③250×(1+20%)
=250×120%
=300
即比250多20%300.
故答案為:6.4,25%,300.
點(diǎn)評(píng):這種類(lèi)型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,陰影甲與陰影乙的面積相比較(  )
A、甲>乙B、甲<乙
C、甲=乙D、無(wú)法比較

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扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形占圓的30%,則此時(shí)扇形所對(duì)的圓心角為
 

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直接寫(xiě)出得數(shù).
7
8
-
5
8
=

1
5
+
4
5
=

1-
2
5
=

4
5
+
3
5
=

1
2
-
1
3
=
1
6
+
1
2
=
5
7
-
5
14
=
1
6
+
1
12
=
2
7
+
4
7
+
1
7
=
8
15
-
1
5
-
1
3
=
1-
2
7
-
5
7
=

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學(xué)校把購(gòu)進(jìn)圖書(shū)的
2
5
按2:3的比分配給五、六兩個(gè)年級(jí),已知學(xué)校購(gòu)進(jìn)圖書(shū)100本,五、六年級(jí)各分得圖書(shū)多少本?

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元.

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在括號(hào)里填上“>”、“<”或“=”
3.5×0.9○3.5         4.9÷0.71○4.9      
4.1×1.8○4.1÷1.8    30.5÷1.4○3.05÷1.4.

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,直徑之比
 
 
,面積之比
 
 

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王亮三天看完一本故事書(shū),第一天看了36頁(yè),正好看了全書(shū)的
3
7
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同步練習(xí)冊(cè)答案