2:________=數(shù)學公式=________÷6=數(shù)學公式=________%

8    1.5    25
分析:解答此題的突破口是,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘8就是;根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系,=1:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前、后項都乘2就是2:8;根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,=1÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘1.5就是1.5÷6;=1÷4=0.25,把0.25的小數(shù)點向右移動兩位,添上百分號就是25%.由此進行轉(zhuǎn)化并填空.
解答:2:8==1.5÷6==25%;
故答案為:8,1.5,32,25.
點評:此題主要是考查除式、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

公交車站上有兩路公交車,1路公交車每3分發(fā)一次車,2路公交車每5分發(fā)一次車.請完成下表并回答問題.
1路車發(fā)車時間:
6:00 6:03 6:06
2路車發(fā)車時間:
6:00 6:05 6:10
(1)從早上6時第一次同時發(fā)車起,1路車和2路車第二次同時發(fā)車的時間是在什么時候?
(2)從6時起,1時內(nèi)1路車和2路車同時發(fā)車的時間有哪幾次?在表中用“○”畫出來并回答.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

五(1)班參加朗讀小組的學生有30人,比參加書法小組的人數(shù)的2倍多6人,參加書法小組的學生有多少人?(先寫出等量關(guān)系,再列方程解答)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

口算
0.4×0.25= 10÷0.5= 1-0.15= 23×4+27×4= 2.7×0.2=
225-99= 0.36÷2= 0.06÷0.05= 63-2.4-7.6= 8×0.125=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
60×70= 0×416= 20×16= 0.8+0.12= 53+27=
8.4-4= 0.5+3= 280÷4= 5.3+0.71= 1-0.09=
2.8+7= 30×24= (10.4+25.6)÷4= 36÷3×2= 60-60÷6=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看圖填空.
(1)用數(shù)對表示圖中梯形的四個頂點A,B,C,D的位置.
A
(2,6)
(2,6)
,B
(2,4)
(2,4)
,C
(4,4)
(4,4)
,D
(3,6)
(3,6)

(2)如果把梯形先向下平移2格,再向右平移6格,你能用數(shù)對表示平移后梯形的四個頂點的位置嗎?
A′
(8,4)
(8,4)
,B′
(8,2)
(8,2)
,C′
(10,2)
(10,2)
,D′
(9,4)
(9,4)

(3)把梯形繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90゜,再用同樣的方法旋轉(zhuǎn)一次,用數(shù)對表示第二次旋轉(zhuǎn)后梯形的四個頂點的位置.A″
(6,2)
(6,2)
,B″
(6,4)
(6,4)
,C″
(4,4)
(4,4)
,D″
(5,2)
(5,2)

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