閱讀理解題:
下面的一段話是一種片劑藥包裝中的部分說(shuō)明:

說(shuō)明:(g就是克)
請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題:
(1)這種藥的名字是
感冒清
感冒清
,一天最多服
2.64
2.64
g.
(2)這種藥劑到
2005
2005
6
6
月以后就過(guò)期不能服用.
(3)你還獲得了哪些信息(至少寫出兩條)?
分析:本題從圖中獲取相關(guān)信息進(jìn)行填空,注意的問(wèn)題是:(1)一天最多服多少克應(yīng)是0.22×4;(2)還獲得了哪些信息,是指除了已填信息外的信息.
解答:解:(1)這種藥的名字是 感冒清,一天最多服0.22×4×3=2.64g.
(2)這種藥劑到 2005年 6月以后就過(guò)期不能服用.
(3)還獲得的信息有:①生產(chǎn)日期是2003年8月3日.②口服一次3~4片,一日三次.
點(diǎn)評(píng):完成本題要認(rèn)真讀題,從中獲取相關(guān)信息進(jìn)行填空.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的一段話是一種感冒藥包裝中的部分說(shuō)明:
200毫克/片,成人每次0.5~1g,每日3-4次;兒童按每日每千克體重20~40mg計(jì)算,分三次服用,或遵醫(yī)囑.
四年級(jí)一班學(xué)生小明體重30千克,按照說(shuō)明服藥,每次至少服幾片?最多服藥幾片?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:042

先閱讀下面的一段話,再回答問(wèn)題.

榴花鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了豐富多采的課外活動(dòng).五年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都參加了一個(gè)小組的活動(dòng).其中,參加書法小組的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的.參加合唱隊(duì)的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的.參加計(jì)算機(jī)小組的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的、剩下的都參加了足球隊(duì).

(1)參加足球隊(duì)的占全年級(jí)人數(shù)的?(先填分子,后填分母)

(2)參加書法小組與計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)之和,比全年級(jí)人數(shù)的多還是少?

(3)參加哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:042

先閱讀下面的一段話,再回答問(wèn)題.

榴花鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了豐富多采的課外活動(dòng).五年級(jí)的每個(gè)同學(xué)都參加了一個(gè)小組的活動(dòng).其中,參加書法小組的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的.參加合唱隊(duì)的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的.參加計(jì)算機(jī)小組的占全年級(jí)學(xué)生數(shù)的、剩下的都參加了足球隊(duì).

(1)參加足球隊(duì)的占全年級(jí)人數(shù)的(先填分子,后填分母)

(2)參加書法小組與計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)之和,比全年級(jí)人數(shù)的多還是少?

(3)參加哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:操作題

根據(jù)下面的一段話,畫出一個(gè)方位圖。    
1.盤錦市在沈陽(yáng)市西偏南45。的方向,距離是155千米處。   
2.遼陽(yáng)市在盤錦市東偏北15。的方向,距離是122千米處。
3.鞍山市在遼陽(yáng)市南偏西45。的方向,距離是26千米。
4.本溪市在鞍山市東偏北30的方向,距離是95千米。
5.撫順市在本溪市北偏東5。的方向,距離是84千米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案