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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)數(shù)相乘,若是一個(gè)因數(shù)增加3,另一個(gè)因數(shù)不變,積就增加90,若是另一個(gè)因數(shù)減少6,前一個(gè)因數(shù)不變,積就減少120,原來(lái)兩個(gè)數(shù)的乘積是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】估算:
80÷19≈ 92÷30≈ 400÷49≈ 632÷90≈
633÷88≈ 350÷68≈ 242÷60≈ 240÷81≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上填上“>”、“<”或“=”
350÷34 350÷35 146÷14 130÷12 176÷16 253÷23.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店購(gòu)進(jìn)一批電器,每臺(tái)電器的進(jìn)價(jià)是240元,售價(jià)是268元,售完后共贏利560元。這批電器有多少臺(tái)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍在教室的位置可以用數(shù)對(duì)(3,4)表示,后來(lái)老師給他調(diào)整了座位,讓他先向右平移了2個(gè)座位,又向前平移了1個(gè)座位,則調(diào)整后他的位置可以用數(shù)對(duì)( )表示。
A.(1,3)B.(2,1)C.(2,6)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把人的正常測(cè)量體溫(36.8℃)記作0℃,一個(gè)病人的體溫是39℃,可以記作(__________)℃。
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