已知，A÷
3
5
=B÷
5
3
=C÷
11
11
（A，B，C均不為0），則A，B，C中
 
最大，
 
最�。�
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較,分?jǐn)?shù)除法
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)乘法的意義可知，在積一定的情況下，其中的一個(gè)因數(shù)越大，則另一個(gè)因數(shù)越�。畵�(jù)此分析即可．
解答： 解：由于A÷
3
5
=B÷
5
3
=C÷
11
11
（A，B，C均不為0）
A×
5
3
=B×
3
5
=C×1
又
5
3
＞1＞
3
5

則B＞C＞A
A÷
3
5
=B÷
5
3
=C÷
11
11
（A，B，C均不為0），則A，B，C中B最大，A最小．
故答案為：B，A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)乘法的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各個(gè)平行四邊形的面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一堆煤第一次用去
1
5
，第二次用去剩下的
2
5
，還剩
29
10
噸，這堆煤一共多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)兩位小數(shù)相乘，結(jié)果最多是四位小數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
2
×
 
=1.25×
 
=0.875×
 
=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
5
m：3dm的比值是
 
，化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車(chē)從A地開(kāi)往B地，前2小時(shí)行了全程的
1
3
，這時(shí)離目的地還有96千米，A、B兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算．
5-
9
11
×
7
9
-
4
11
=
（
1
5
+
1
4
+
1
6
+
6
12
）÷
1
60
=
（
8
11
-
3
17
）-（
14
17
-
7
11
）=
7
11
×（60%-
3
5
）+
5
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

城市綠化工程中要擴(kuò)大一塊長(zhǎng)方形綠地（如圖所示），擴(kuò)大后，使綠地的寬增加到2千米，長(zhǎng)不變，擴(kuò)大后，綠地的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案