已知,,,各代表一個自然數(shù),觀察下面三個算式呈現(xiàn)的規(guī)律:
+-=6
-+=3
××=140
求(+)÷的值.
分析:我們把圖變成字母,=a,=b,=c,=d,所以a+d-c=6,c-b+a=3,d×a×c=140,求(d+c)÷b值是多少.
解答:解:因為d×a×c=140,
140=1×10×14,
140=2×7×10,
140=4×5×7,
又因a+d-c=6,
所以a+d=6+c,
所以只有140=4×5×7,適合題意.
在4、5、6、7,
所以①c=5,a=4,d=7;
②c=5,a=7,d=4.
當①c=5,a=4,d=7時.
c-b+a=3,
5-b+4=3,
 9-b=3,
    b=6;
則(d+c)÷b值是:
=(7+5)÷6,
=2;
當②c=5,a=7,d=4;
c-b+a=3,
5-b+7=3,
  12-b=3,
    b=9,
則(d+c)÷b值是:
=(4+5)÷9,
=9÷9,
=1;
答:(+)÷的值是2或1.
點評:本題是一道復(fù)雜的等量代換,考查了學(xué)生的等量的代換的意識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?泗縣模擬)觀察與思考:
(1)算式中的□和△各代表一個數(shù).已知:(△+□)×0.3=4.2,□÷0.4=12.那么,△=
9.2
9.2
,□=
4.8
4.8

(2)觀察如圖,在下面的橫線內(nèi)填上一個字母,使等式成立.前面面積:
c
c
=上面面積:
b
b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?宜興市)老師出了一道AB×BA=□的計算題(A,B各代表兩位數(shù)中各位上的數(shù)字,相同的字母代表相同的數(shù)字).已知計算結(jié)果是一個四位數(shù),其中個位上的數(shù)字是4,其他三個數(shù)位上的數(shù)字是1,3,5,但不知道這3個數(shù)字的位置.正確的計算結(jié)果是
3154
3154

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察與思考:
(1)算式中的⊙和△各代表一個數(shù).已知:(△+⊙)×0.3=4.2,⊙÷0.4=12.那么,△=
9.2
9.2

(2)觀察圖,在下面的括號內(nèi)填上一個字母,使等式成立.
前面面積
(      )
=
上面面積
(         )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

觀察與思考:
(1)算式中的□和△各代表一個數(shù).已知:(△+□)×0.3=4.2,□÷0.4=12.那么,△=________,□=________.
(2)觀察如圖,在下面的橫線內(nèi)填上一個字母,使等式成立.前面面積:________=上面面積:________.

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