【題目】按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，非零自然數(shù)可以分為（ ）
A.質(zhì)數(shù)和合數(shù)
B.奇數(shù)和偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1
D.奇數(shù)、偶數(shù)和1

【答案】C
【解析】解：按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，非零自然數(shù)可以分質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”法湊整到十分位得4.5，這個(gè)兩位小數(shù)最大是　 　，最小是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一艘漁船在途中遇特大風(fēng)浪即將沉沒，船長發(fā)出了SOS信號，下圖是距離這艘漁船較近的幾艘營救船所在位置的平面圖。

（1）說一說營救船分別在漁船的什么方向距離是多少海里。

（2）如果“海神”一號接到救援命令，打電話到這艘漁船，船長如何描述自己的位置呢？

（3）如果“海神”一號的速度是92海里/小時(shí)，“海神”二號的速度是93海里/小時(shí)，海上搜救船的速度是121海里/小時(shí)，哪艘船最先到達(dá)出事地點(diǎn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列豎式

239+335= 693-245=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上合適的數(shù)．

　 　+10=30 30+　 　+30=80 45﹣　 　=20　 　﹣12=20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直接寫出得數(shù)：

49＋8＝ 66＋9＝ 74－8＋9＝ （ ）＋5－6＝12

16－7＝ 75－8＝ 90－50－10＝ （ ）－8＋3＝7

9＋47＝ 27＋3＝ 100－80－6＝ 14－（ ）＋5＝13

86－60＝ 36＋7＝ 20＋42－50＝ 12＋（ ）－7＝9

61－5＝ 97－6＝ 14－3－8＝ 17－（ ）＝22－8

40＋60＝ 20＋12＝ 19－10＋14＝ （ ）＋6＋8＝20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，它們距A地的距離S與行駛時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象可知，甲車從B地返回的速度

為________千米/小時(shí)，甲車行駛到距A地________千米時(shí)追上乙車．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】算一算，用豎式計(jì)算下面各題，并用喜歡的方法驗(yàn)算*題

298+604= 640－228=

*803+154= *940-422=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小巧生病了．醫(yī)生每天上午7時(shí)和下午7時(shí)測量小巧的體溫，并根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫了一個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題．

（1）折線統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么?縱軸表示什么?

（2）縱軸上的1小格表示多少℃ ? 橫軸上的1小格表示多少時(shí)間?

（3）小巧何時(shí)的體溫最高?是多少℃ ?

（4）從什么時(shí)候到什么時(shí)候，小巧的體溫上升幅度最大?

（5）從什么時(shí)候到什么時(shí)候，小巧的體溫下降幅度最大?

（6）小巧7日下午7時(shí)的體溫與8日下午7時(shí)的體溫相差多少℃ ?

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