一根繩子長22米，剪下7米做一根長跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，可以做多少根短跳繩？還剩多少米？
考點(diǎn)：有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先用“22-7”求出還剩下多少米，然后根據(jù)除法的意義，即可求出結(jié)果．
解答： 解：22-7=15（米）
15÷2=7（根）…1（米）
答：可以做7根短跳繩，還剩1米．
點(diǎn)評：解答此題要認(rèn)真分析題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，繼而解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面適合如圖內(nèi)容的方程有（　�。�
A、（1+
1
4
）x=50
B、（1-
1
4
）x=50
C、（1+
1
4
）x+x=50
D、（1-
1
4
）x+x=50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體長a米，寬b米，高c米，如果高增加2米，新的長方體的體積增加2×（a+b）立方米
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張圓形紙，至少對折（　　）次，才能找到圓心．
A、1B、2C、3D、無數(shù)次

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有34個(gè)羽毛球．平均分給6個(gè)同學(xué)，每人分
 
個(gè)，還剩
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從上午8：00到上午10：00，經(jīng)過了（　　）
A、20分B、120分
C、20秒

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形，已知長方形的周長比圓的周長多6厘米，這個(gè)圓的周長是
 
，面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3小時(shí)45分=
 
小時(shí)   0.65米=
 
分米
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

250÷200=2.5×
 
=25×
 
．

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