10．估算388+413的得數(shù)與（　�。┳罱咏�
A．700B．790C．800

分析 估算時，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進行計算，這樣較簡便．

解答 解：388+413
≈390+410
=800
故選：C．

點評 本題考查了加法估算的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．2.3-1.9+8.4=8.4+2.3-1.9√（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

1．畫一畫，算一算：
（1）爺爺打算用16米長的籬笆圍成一塊地種菜，請幫爺爺想一想，哪種圍法面積最大？（用自己喜歡的方法表示出來）
（2）在如圖的方格紙上畫長方形和正方形，它們的面積是12平方厘米．比一比它們的周長．（每小格表示1cm2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．8.9995用“四舍五入”法精確到百分位是8.00．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．3里面有15個$\frac{1}{5}$，9的$\frac{4}{9}$是4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．計算：
2.94×1.75+70.6×0.175
51$\frac{2}{3}×\frac{3}{5}+71\frac{3}{4}×\frac{4}{7}+91\frac{4}{5}×\frac{5}{9}$
5$\frac{5}{6}-3\frac{7}{12}+4\frac{9}{20}-5\frac{1}{30}+6\frac{13}{42}$
$（15\frac{3}{10}×\frac{3}{4}+17.7÷1\frac{1}{3}-0.75）×\frac{3}{28}$
2003÷2003$\frac{2003}{2004}+2005÷2006\frac{1}{2004}$
（x-5）×$\frac{7}{9}=\frac{3}{5}$x+5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

2．直接寫得數(shù)．
70×13=250×4=0÷280=720÷30=
2×240=150×4=30×40=125×8×2=
100×5÷100×5=7×4×25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．當n=1，2，3，4時，n2+n+41的值都是質(zhì)數(shù)，請寫出兩個小于45的n的值，使得n2+n+41不是質(zhì)數(shù)，則n=40或41．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

13．把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù)．
$\frac{6}{14}$$\frac{15}{24}$$\frac{28}{49}$$\frac{9}{78}$$\frac{51}{289}$

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同步練習(xí)冊答案