6   6   6   6=66．
考點：填符號組算式
專題：運算順序及法則
分析：因為最后的結(jié)果是66，根據(jù)數(shù)字特點可知：6+6=12，12×6=72，72-6=66；因為要先算加法，所以需要加括號，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：（6+6 ）×6-6，
=12×6-6，
=72-6，
=66，
故答案為：（6+6 ）×6-6=66．
點評：此題屬于添運算符號的橫式謎題，一般采用湊數(shù)或逆推的方法解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在1、2、3、…，n中，M表示所有奇數(shù)的個數(shù)，N表示所有質(zhì)數(shù)的個數(shù)，P表示所有偶數(shù)的個數(shù)，Q表示 所有合數(shù)個數(shù)．那么（M-N）+（P-Q）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哥德巴赫猜想（奇數(shù)情形）：任何不小于7的奇數(shù)都可以寫成三個質(zhì)數(shù)的和．
如：11=2+2+7，請你再寫出這樣2個例子驗證一下：
 
；
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列綜合算式或列方程解答
（1）0.7加上0.3的和除以4乘0.5的積，商是多少？
（2）某數(shù)的5倍比6.6少1.8．求這個數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

早上10：30甲、乙兩人相約從相距480千米的兩地同時相對出發(fā)，下午2：30時兩人在圖中相遇，甲每小時行駛65千米，乙每小時比甲慢幾千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱形鐵桶，里面裝了一半水，倒出 
2
3
后，還剩8升，已知水桶高5分米，求水桶的底面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個圓沿半徑分成若干等份，再拼成一個近似的長方形，量得這個長方形的長是9.42cm，求原來圓的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形有四個角，剪去其中一個角，還剩有幾個角？（　�。�
A、5個B、4個
C、3個D、可能有5個，4個或3個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有37名同學(xué)要坐船過河，河邊只有一條能載5人的空船，他們?nèi)慷蛇^河去，最少要渡
 
次．

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