16．張老師帶800元錢，買一件衣服用去128元，買一雙鞋子用去185元．請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答．
提出問(wèn)題：張老師還剩多少元？．

分析 根據(jù)提供的信息，可以提出的問(wèn)題是：張老師還剩多少元？根據(jù)求剩余問(wèn)題用減法解答．

解答 解：800-（128+185）
=800-313
=487（元），
答：張老師還剩487元．
故答案為：張老師還剩多少元？

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的理解掌握整數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，掌握求剩余問(wèn)題的方法．

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7．如圖是一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，它統(tǒng)計(jì)某農(nóng)場(chǎng)各種農(nóng)作物種植面積，糧食占農(nóng)作物種植面積的60%，如果農(nóng)場(chǎng)種植總面積是2000公頃，那么糧食種植面積是1200公頃．

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11．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，它的周長(zhǎng)是（　�。�
A．16米B．16分米C．16厘米

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1．把下面做錯(cuò)的題改正過(guò)來(lái)．
143×16=

125×23=

180÷20=

588÷97=

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8．下面是四年級(jí)學(xué)生電腦打字速度情況（如圖）

（1）1分鐘打字個(gè)數(shù)在30以上的一共有28人．
（2）從圖中你還能得到什么信息？請(qǐng)你寫出兩條．
①男女生打字的平均速度差不多；②總體上女生打字的速度比男生快．

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5．已知a與b互為倒數(shù)，則$\frac{2}{a}$÷$\frac{3}$的計(jì)算結(jié)果是6．

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6．用8，0，4，5組一個(gè)是2的倍數(shù)的最小三位數(shù)是408，組一個(gè)同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是840．

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