4.5×0.4表示
 
;2.8×1.2表示
 
考點:小數(shù)乘法
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)乘法的意義,4.5×0.4表示求4.5的0.4倍是多少;2.8×1.2表示求2.8的1.2倍是多少.
解答: 解:4.5×0.4表示求4.5的0.4倍是多少;
2.8×1.2表示求2.8的1.2倍是多少;
故答案為:求4.5的0.4倍是多少;求2.8的1.2倍是多少.
點評:一個數(shù)乘小數(shù)的意義:與整數(shù)乘法的意義有所不同,它是整數(shù)乘法意義的進一步擴展.它可以理解為是求這個數(shù)的十分之幾、百分幾、千分之幾…是多少;也可理解為:求一個數(shù)的幾倍(幾分之幾)是多少.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

4m20cm=
 
m  
7200kg=
 
t
 
kg  
8.12m3=
 
dm3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明畫了一個直角三角形,量得一個銳角是40°,它和另一個銳角度數(shù)的比是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

做一個底面直徑為40厘米、高是2米的圓柱形煙囪,至少需要鐵皮
 
平方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線上填上“<”“>”或“=”.
75×
3
5
 
75
11
4
×
11
8
 
11
4
5
9
×1
 
5
9
7
12
×
5
4
 
5
4
75÷
3
5
 
75
11
4
÷
11
8
 
11
4
5
9
÷1
 
5
9
5
4
÷
7
12
 
5
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3時15分=
 
時     4.06公頃=
 
公頃
 
平方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小紅用一枚1元硬幣連續(xù)往上拋20次,落地后有面值的面,可能朝上.
 
(判斷對錯).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
4
5
的分數(shù)單位是
 
,再加上
 
個這樣的單位是最小的合數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)除以乙數(shù),商是
2
5
.它們兩數(shù)的和是140,差是
 

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