分析 首先根據(jù)題意,求出第一期比第二期多修了這條路的幾分之幾;然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用這條路的長度乘以第一期比第二期多修的占這條路的長度的分率,求出第一期比第二期多修了多少千米即可.
解答 解:6×($\frac{2}{5}-\frac{3}{10}$)
=6×$\frac{1}{10}$
=$\frac{3}{5}$(千米)
答:第一期比第二期多修了$\frac{3}{5}$千米.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出第一期比第二期多修了這條路的幾分之幾.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 10 | C. | 45 | D. | 90 |
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$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{5}$= | 1÷$\frac{2}{7}$×2= | $\frac{5}{9}$×12= | $\frac{8}{35}$×$\frac{7}{16}$= | 13÷23= |
1×$\frac{8}{45}$×8= | 35×$\frac{99}{35}$= | 0.67+2.4= | 31÷0.125= | 0.25×0.7×4×0.1= |
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