11.我班一組10名同學(xué)的側(cè)面高情況如下表:
學(xué)號(hào)12345
身高1.46米13.5分米145.2厘米1.4米138厘米
學(xué)號(hào)678910
身高1.39米1.41米13.6分米1.47米1.44米
老師讓我合理排座,怎么排?

分析 首先把10名同學(xué)的身高統(tǒng)一成以米為單位的量,然后根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,判斷出這10名同學(xué)的高矮,再根據(jù)他們的高矮情況,排出他們的座位即可.

解答 解:13.5分米=1.35米,
145.2厘米=1.452米,
138厘米=1.38米,
13.6分米=1.36米,
因?yàn)?.35<1.36<1.38<1.39<1.4<1.41<1.44<1.452<1.46<1.47,
所以排座時(shí)的前后順序?yàn)椋?號(hào)、8號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、4號(hào)、7號(hào)、10號(hào)、3號(hào)、1號(hào)、9號(hào).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,以及長(zhǎng)度單位之間的換算,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.三角形的高等于這個(gè)三角形的面積的2倍除以底.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.解方程.
x-$\frac{1}{9}$=$\frac{4}{5}$;             $\frac{5}{8}$+x=$\frac{11}{12}$;               $\frac{4}{5}$-x=$\frac{7}{11}$;             x+$\frac{1}{4}$=$\frac{13}{18}$.

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16.把一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)正方體,每個(gè)正方體的表面積是原來長(zhǎng)方體表面積的一半.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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3.請(qǐng)你用喜歡的顏色在右邊的大長(zhǎng)方形中涂出這個(gè)大長(zhǎng)方形的$\frac{5}{12}$.

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20.某校有24人參加市華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽,結(jié)果有11人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)占參加競(jìng)賽人數(shù)的幾分之幾?

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1.700比244多多少?

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