12.直接寫得數(shù).
35-3×8=71-38=
71+39=63÷9=
32÷8-3=600×9=
5×800=70×8=
30×6=900÷3=
88÷4=62÷2=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法四則計算的方法求解,以及四則混合運算的順序計算.

解答 解:

35-3×8=1171-38=33
71+39=11063÷9=7
32÷8-3=1600×9=5400
5×800=400070×8=560
30×6=180900÷3=300
88÷4=2262÷2=31

點評 本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
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7.下面是興仁天賦教育五年級強化班一次數(shù)學(xué)測試的成績.(單位:分)
99  97  79   100  100  98  95  100  86  99  100  93  100  84   77  90
根據(jù)上面的分?jǐn)?shù),完成下表并填空.
分?jǐn)?shù)/分10090~9980~8970~79
人數(shù)
(1)這個小組的成績在90~99分的人數(shù)最多.
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是100分,中位數(shù)是97.5分,平均分是93.5625分.
(3)如果95分以(不含95分)上為優(yōu)秀成績,則優(yōu)秀成績的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的56.25%.

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17.如果把一個圖形沿著一條直線對折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形.

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4.在乘法算式里,如果一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大10倍,那么積也 擴(kuò)大10倍.√.(判斷對錯)

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1.已知4x=7.2,那么3x-3.6=1.8.

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2.能簡便計算要簡便計算.
($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)×24$\frac{9}{32}$÷[$\frac{4}{3}$×($\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$)]$\frac{7}{10}$×$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$÷6$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{8}$
56×$\frac{17}{57}$   $\frac{5}{6}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{8}$$\frac{3}{85}$×86.

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