分析 等式兩邊同時加上（或減去）同一個整式，等式仍然成立；據(jù)此解答．
解答 解：x+3=y+4，等式兩邊同減去3，
可得x=y+1，
所以x＞y，
故選：A．
點評 此題考查了等式性質(zhì)的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
3．一個長30cm、寬25cm、高20cm的禮品盒，如果用紅色絲帶把它捆起來，接頭處忽略不計，至少需要多少厘米的絲帶？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：計算題
4．
用10m長的繩子捆扎一種禮盒，如果結(jié)頭處要用掉繩子25cm，這根繩子最多可以捆扎幾個這樣的禮盒？（單位：cm）
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9．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的陰影部分．
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6．某班學(xué)生去春游，分成4人一組或6人一組，都正好分完．如果這些學(xué)生的總?cè)藬?shù)在50以內(nèi)，這個班最多有48人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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13．把60.3的小數(shù)點向左移動三位，再向右移動兩位，結(jié)果是6.03．
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10．一個數(shù)八位數(shù)，最高位是2，萬位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，這個數(shù)寫作20050080，讀作兩千零五萬零八十．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：解答題
11．改錯．
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