【題目】甲問乙：今天是星期五，再過30天是星期 ．乙問甲：假如16日是星期一，這個(gè)月的31日是星期 ．

【答案】日，二

【解析】

試題分析：（1）一個(gè)星期7天一循環(huán)，用30除以7，求得的余數(shù)加上今天的日期，即是星期幾；

（2）算出間隔的日期，方法同（1）的解答方法．

解：（1）30÷7=4…2，

今天是星期五，再往后推兩天是星期日；

（2）31﹣16=15，

15÷7=2…1，

16日是星期一，再過15天（31日）是星期二．

故答案為：日，二．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5比3多（_____），4比7少（_____），10比（____）多1，7比（_____）多3。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在4、8、10、1、0、5這些數(shù)中，一共有（______）個(gè)數(shù)，其中最小的一個(gè)數(shù)是（_____），最大的一個(gè)數(shù)是（_____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在（）里填上合適的數(shù)。

6+（_____）＝9 8-（_____）＝5 （____）-7＝2

（_____）+2＝8-3 （_____）+5＝6+4 10-（_____）＝2+1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

直接寫得數(shù)．

2013+999= 99×101= 23﹣2.73﹣2.27=

3.6÷0.36= +（﹣）= （63+）×=

×4÷×4= ÷﹣÷= 107﹣29=

= 20%×3.2= 0.9+0.9×99=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況，請(qǐng)看圖回答以下問題：

（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出　 　的成績(jī)提高得快．

（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出　 　的思考時(shí)間多一些，多　 　分鐘．

（3）你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式，為什么？并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī)．

（4）你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】4分＝ 秒；8000千克＝ 噸；180分＝ 時(shí)；120秒＝ 分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（長(zhǎng)壽區(qū)）先畫一個(gè)長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米的長(zhǎng)方形，再以長(zhǎng)為直徑，在長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)半圓，并求出半圓的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把5克鹽放入50克水中，鹽和鹽水的比是　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案