一個(gè)三角形的底邊增加數(shù)學(xué)公式，高減少數(shù)學(xué)公式，則面積


  1. A.
    不變
  2. B.
    減少原來的數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    增加原來的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    是原來的數(shù)學(xué)公式
D
分析：三角形的面積=底×高÷2．底邊增加，高減少，那么現(xiàn)在的底邊和高分別是：底×（1+），高×（1-），據(jù)此利用三角形的面積公式即可得解．
解答：根據(jù)三角形的面積公式可知，
現(xiàn)在三角形的面積為：
底×高÷2=（底×高÷2），是原來的．
故選：D．
點(diǎn)評：此題主要考查三角形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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填空．
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108
108
人．
（2）有一項(xiàng)工程，甲乙合作4天完成，乙丙合作5天完成，現(xiàn)甲丙合作2天后，剩下的乙獨(dú)做5.5天完成．這項(xiàng)工程由乙做
10
10
天完成．
（3）一個(gè)分?jǐn)?shù)，它的分子與分母之和是30，分子與分母各減去3后，這個(gè)分?jǐn)?shù)的值是
5
7
，原來的分?jǐn)?shù)是
13
17
13
17
．
（4）將一個(gè)三角形的底邊與高的長度都增加10%，那么新的三角形面積比原來的三角形面積增加了
21
21
%．

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（2012?中山市模擬）一個(gè)三角形的底邊與高的長度都增加10%，那么新三角形的面積比原來增加（　�。�%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的底邊增加
1
4
，高減少
1
3
，則面積（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

給一個(gè)三角形的底邊增加5cm，三角形的面積就比原來增加15cm2。這個(gè)三角形此底邊上的高是（    ）cm。

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