10.5米的$\frac{1}{3}$和2米的$\frac{1}{3}$一樣長(zhǎng).×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 運(yùn)用乘法分別求得5米的$\frac{1}{3}$和2米的$\frac{1}{3}$各是多少,再比較大小即可.

解答 解:5×$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{3}$(米),
2×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$(米),
所以5米的$\frac{1}{3}$和2米的$\frac{1}{3}$不一樣長(zhǎng);
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算法則的運(yùn)用及分?jǐn)?shù)的大小比較.

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20.直接寫出得數(shù):
486+114=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{5}$=0.1+99×0.1=$\frac{5}{42}$×6=
$\frac{2}{3}$+1÷$\frac{3}{7}$=0.25×$\frac{6}{7}$×4=1.1×$\frac{5}{8}$-62.5%=$\frac{4}{5}$×$\frac{9}{32}$÷$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$=

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5.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別為3厘米和4厘米,分別繞著這兩條直角邊旋轉(zhuǎn)形成圓錐,較大的那個(gè)圓錐體積是50.24立方厘米.

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15.某人擲10次硬幣,有7次正面朝上,3次反面朝上,那么擲第11次時(shí)反面朝上的可能性是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{7}{10}$C.$\frac{3}{10}$D.D$\frac{3}{7}$

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2.有一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在A、(2,8)B(2,5)、C(4,5)位置上.
①先畫這個(gè)三角形ABC;
②繞點(diǎn)C把這個(gè)三角形按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形A1B1C1;
③把旋轉(zhuǎn)后的三角形先向右平移三格,再向下平移兩格,請(qǐng)畫出平移后的三角形A2B2C2

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19.脫式計(jì)算
8÷$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$÷88×1.5×1.25×2($\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$)×15×17
1.5×[0.02÷(2.1-2.09)]$\frac{1}{8}$×$\frac{7}{19}$+$\frac{12}{19}$÷8$\frac{3}{5}$÷[($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$)÷$\frac{2}{9}$]

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20.同學(xué)們參加繪畫比賽,六年級(jí)比五年級(jí)參加人數(shù)少20人,結(jié)果六年級(jí)有96%的人獲獎(jiǎng),五年級(jí)有80%的人獲獎(jiǎng),又知五年級(jí)獲獎(jiǎng)的人數(shù)和六年級(jí)獲獎(jiǎng)的人數(shù)同樣多,五年級(jí)有多少人參加比賽?

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