12的數(shù)學(xué)公式是________;
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是________;
數(shù)學(xué)公式米的6倍是________;
15個(gè)數(shù)學(xué)公式噸是________.
“一根繩子,截去數(shù)學(xué)公式”,這里把________看作單位“1”,求截去多少,就是求________的數(shù)學(xué)公式是多少?
“長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式等于寬”,這里把________看作單位“1”,求寬多少,就是求________的數(shù)學(xué)公式是多少?

        4米    6噸    這根繩子的總長(zhǎng)    這根繩子    長(zhǎng)    長(zhǎng)
分析:(1)(2)(3)(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,直接用乘法計(jì)算得解;
(5)截去,是指截去這根繩子的,所以把這里把這根繩子的總長(zhǎng)看作單位“1”,求截去多少,就是求這根繩子的是多少;
(6)根據(jù)長(zhǎng)的等于寬,這里把長(zhǎng)看作單位“1”,求寬多少,就是求長(zhǎng)的是多少.
解答:(1)12×=
(2)×=;
(3)×6=4(米);
(4)×15=6(噸);
(5)“一根繩子,截去”,這里把這根繩子的總長(zhǎng)看作單位“1”,求截去多少,就是求這根繩子的是多少;
(6)“長(zhǎng)的等于寬”,這里把長(zhǎng)看作單位“1”,求寬多少,就是求長(zhǎng)的是多少.
故答案為:,,4米,6噸,這根繩子的總長(zhǎng),這根繩子,長(zhǎng),長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):此題考查分?jǐn)?shù)乘法意義的運(yùn)用,也考查了找單位“1”,注意(3)(4)小題要帶上單位名稱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空
(1)小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)叫做
無限小數(shù)
無限小數(shù)

(2)用字母表示出.乘法的分配律
(a+b)c=ac+bc
(a+b)c=ac+bc
,梯形的面積公式
S=(a+b)h÷2
S=(a+b)h÷2

(3)一個(gè)三位小數(shù),四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個(gè)數(shù)最大可能是
2.714
2.714
,最小是
2.705
2.705

(4)學(xué)校為學(xué)生編號(hào),設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩.9821451表示“1998年入學(xué)的二年級(jí)(1)班的45號(hào)同學(xué)是女生.”那么9643372表示的學(xué)生是
1996
1996
年入學(xué)的,學(xué)號(hào)是
37
37
,性別是

(5)X×5用簡(jiǎn)便的方法表示
5X
5X
,a×23×c可以簡(jiǎn)便寫為
23ac
23ac

(6)一個(gè)平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的面積是
11
11
平方米.
(7)李叔叔每小時(shí)加工a個(gè)玩具,8小時(shí)可以加工
8a
8a
個(gè).
(8)3X+5X=(3+5)?
X
X
1.25×a×8=
1.25
1.25
×
8
8
×
a
a

(9)6.3×1.26的積有
位小數(shù),0.232323…可以簡(jiǎn)寫成
0.
2
3
0.
2
3

(10)在2.98、2.981、2.989、2.982中,最大的是
2.989
2.989
,最小的是
2.98
2.98

(11)藍(lán)天小學(xué)全體同學(xué)參加公益勞動(dòng),各年級(jí)撿白色垃圾的情況如下表.
年級(jí) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)
垃圾重量/㎏ 10 12 18 17 21 30
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
18
18
,中位數(shù)是
17.5
17.5
,你認(rèn)為用
中位數(shù)
中位數(shù)
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌子上有8張卡片,分別寫著1~8.如果摸到奇數(shù)小明贏,摸到偶數(shù)小青贏.下面的說法正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小順同時(shí)各擲一個(gè)骰子.
(1)朝上的兩個(gè)數(shù)的和是3的可能性是
1
18
1
18

(2)朝上的兩個(gè)數(shù)的和是7的可能性是
1
6
1
6

(3)朝上的兩個(gè)數(shù)的和小于7的可能性是
5
12
5
12

(4)朝上的兩個(gè)數(shù)的和是12的可能性是
1
36
1
36

(5)朝上的兩個(gè)數(shù)的和是3的倍數(shù)的可能性是
1
3
1
3

(6)朝上的兩個(gè)數(shù)的和是8小明贏、朝上的兩個(gè)數(shù)的和是9小順贏,誰贏的可能性大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)
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同步練習(xí)冊(cè)答案