一堆蘋果，三人平分剩1個，四人平分剩2個，五人平分剩3個，六人平分剩4個，七人平分剩5個，這堆蘋果至少有多少個？
考點：公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應用題
分析：由題意可知，如果再加2個的話，這些蘋果的數(shù)目就是3、4、5、6、7的整數(shù)倍了，而3、4、5、6、7的最小公倍數(shù)是420，因此原來的蘋果至少有420-2=418個．
解答： 解：

3、4、5、6、7的最小公倍數(shù)是2×3×1×2×5×1×7=420
所以這堆蘋果至少有420-2=418（個）
答：這堆蘋果至少有418個．
點評：此題主要考查的是如何求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出結果
2.2+3.57=
35×
4
13
=
4-
2
5
=
1-
1
6
-
1
3
=
1
4
×8+8×
1
4
=
1
2
+
1
3
=		2÷
1
2
=		3.25×4=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體無蓋魚缸，長6分米，寬4分米，高3分米．制作這個魚缸至少需要多少平方分米玻璃？（接頭處不算）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2噸煤燒去
1
2
，還剩1噸．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”、“=”．
30×3
 
20×3       
0×3
 
0+3          
0÷60
 
0+60
600÷9
 
360÷6      		800+2
 
800×2       		90+0
 
90-0

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

300÷61，用5試商，商（　�。�
A、偏小B、偏大C、合適

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

8米-500厘米等于（　�。�
A、7米5分米B、3米
C、7米5厘米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.78平方米=
 
平方分米；              5.2公頃=
 
平方千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)圖寫出2道加法算式和2道減法算式．

□○□=□；□○□=□；
□○□=□；□○□=□．

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