請(qǐng)你用2,4,8這三個(gè)數(shù)字編寫沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的號(hào)碼.
(1)最多可以編多少個(gè)號(hào)碼?
(2)把編的號(hào)碼寫出來:
分析:(1)先排第一位,有3種排法;再排第二位,有2種排法;再排第三位,有1種排法,共有3×2×1=6種;
(2)依據(jù)(1)的方法依次列舉出來即可.
解答:解:(1)3×2×1=6(個(gè)).
答:最多可以編6個(gè)號(hào)碼.

(2)編的號(hào)碼依次為:248、284、428、482、824、842.
答:編的號(hào)碼有248、284、428、482、824、842.
點(diǎn)評(píng):注意要按順序?qū)懗,防止遺漏或重復(fù)寫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2003?龍湖區(qū))2000-2002年進(jìn)入我市旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)表       2003年1月
2000年 2001年 2002年 總計(jì)
飛 機(jī) 3 7 8
火 車 9 17 39
合 計(jì) 20
(1)看上表回答問題.
①請(qǐng)完成上面統(tǒng)計(jì)表.
②這三年平均每年進(jìn)入我市旅游
19
19
萬人.
③2002年進(jìn)入我市旅游的人數(shù)比2001年增加
25
25
%.
(2)小華看一本書,第一天看48頁,占這本本書的
2
7
,第二天看了這本書的
3
7
,第二天看了多少頁?
(3)同學(xué)們做課間操,每行站30人,正好排24行,如果每行站36人,能排多少行?(用比例解)
(4)一根圓柱形水管,內(nèi)直徑20厘米,管內(nèi)水流的速度是每秒4米,1分鐘通過這根水管的水是多少立方分米?
(5)某建筑物長60米,40米,高90米,為了增添節(jié)日氣氛,王叔叔要去買彩燈線,彩燈線規(guī)格有兩種,一種每捆長100米,一種每捆長30米,你認(rèn)為買哪種好?至少買幾捆?
(6)甲乙兩從同時(shí)從AB兩地相向而行,甲行全程要6小時(shí),已知甲乙兩人相遇時(shí)所行的路程比是3:2,這時(shí)甲比乙多行18千米,求乙每小時(shí)行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

趣味數(shù)學(xué)
誕生兔子的數(shù)量:
意大利數(shù)學(xué)家斐波那契提出過一個(gè)非常有趣的數(shù)學(xué)問題:如果一對(duì)小兔每月能生一對(duì)新兔,每一對(duì)新兔在出生后的第三個(gè)月開始又生一對(duì)新兔,假定不發(fā)生死亡的情況下,一對(duì)兔子在一年內(nèi)能繁殖成多少對(duì)?
我們來做下面的分析:
假定今年1月份生的一對(duì)新兔,今年2月應(yīng)該還只有一對(duì),到3月份這對(duì)兔子生了一對(duì),總共兩對(duì);到4月份又可生出一對(duì)新兔,共三對(duì);到5月份,有兩對(duì)兔子生出兩對(duì)新兔,加上原來的三對(duì)一共五對(duì)…
我們可以用下面的圖形來表示:
○代表一對(duì)新兔◎代表一對(duì)未成年兔●代表二對(duì)成年兔
1月    2月    3月    4月    5月    6月
○◎●○●○●○
◎●○◎
(1)請(qǐng)用畫圖的方法表示出6月份兔子的數(shù)量:
(2)找一找上面兔子的數(shù)量的規(guī)律.
(3)根據(jù)你找出的規(guī)律把下表填寫完整.
月份 1 2 3 4 5 6
數(shù)量(對(duì)) 1 1 2 3 5 8
月份 7 8 9 10 11 12
數(shù)量(對(duì))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

山青農(nóng)場(chǎng)有36公頃田地,分別種植玉米、花生和棉花.去年這三種作物的種植面積和產(chǎn)值如下表:
作物名稱 玉 米 花 生 棉 花
種植面積/公頃   19.8 5.4 10.8
產(chǎn)值/萬元   25.8 7.2 27.0
你能用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這三種作物的種植面積嗎?請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示山青農(nóng)場(chǎng)去年各種作物的產(chǎn)值.
(1)計(jì)算每種作物的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的百分比,并填在下表中:
  玉 米 花 生 棉 花
  每種作物的產(chǎn)值所占的百分比
43%
43%
12%
12%
45%
45%
(2)計(jì)算每種作物的產(chǎn)值所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù).
(3)在如圖所示的圓中畫出這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)上百分比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)小學(xué)AB卷學(xué)習(xí)法 三年級(jí)數(shù)學(xué)·上(北師大版) 題型:072

請(qǐng)你用1、2、3、4、5、6、7、8、9這9個(gè)數(shù)字組成3個(gè)三位數(shù),使第2個(gè)數(shù)是第1個(gè)數(shù)的2倍,第3個(gè)數(shù)是第1個(gè)數(shù)的3倍.

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