修路隊(duì)搶修一段路,第一天修好的路與全段路的比是1:3,第二天修好50米.這時(shí),已修的路跟未修的比是5:4,求這段路長(zhǎng)多少米?
考點(diǎn):比的應(yīng)用
專(zhuān)題:比和比例應(yīng)用題
分析:第一天修好的路與全段路的比是1:3,也就是第一天修了全長(zhǎng)的
1
3
,也就是把全長(zhǎng)看作單位“1”,已修的與未修的長(zhǎng)度比是5:4,那么已修的占全長(zhǎng)的
5
5+4
=
5
9
,也就是第一天和第二天共修全長(zhǎng)的
5
9
;由第一天修了全長(zhǎng)的
1
3
,則第二天共修全長(zhǎng)的
5
9
-
1
3
=
2
9
,因?yàn)榈诙煨蘖?0米,所以全長(zhǎng)為50÷
2
9
,解答即可.
解答: 解:50÷(
5
5+4
-
1
3

=50÷
2
9

=225(米)
答:這段路長(zhǎng)225米.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,以及如何把已修的與未修的長(zhǎng)度比轉(zhuǎn)化為單位“1”,從而找出50米所占總長(zhǎng)的分率,解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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修建一座小型水利工程,預(yù)計(jì)投資4500萬(wàn)元,實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約了
1
5
,修建這項(xiàng)工程實(shí)際用了多少萬(wàn)元?

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數(shù)一數(shù)圖中,有
 
個(gè)銳角,有
 
個(gè)鈍角,有
 
個(gè)直角,有
 
個(gè)平角.

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小明和小軍去買(mǎi)賀卡,小軍買(mǎi)的張數(shù)是小明的2.5倍,小明又買(mǎi)了15張后,現(xiàn)在兩人的張數(shù)相等,原來(lái)兩人各買(mǎi)了多少?gòu)垼?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下面各比的比值:
0.4:2;   
5
8
3
4
;         
1
4
1
3
;          6.5:1.3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小麗和媽媽去超市買(mǎi)了2千克黃瓜,每千克2.86元;2千克雞蛋,每千克4.85元;1袋面包5.6元.?huà)寢屇?0元給售貨員,你估算一下20元夠嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年有
 
個(gè)季度,第二季度有
 
個(gè)月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.5里面有
 
個(gè)十分之一.

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