6．同時(shí)拋兩枚兩樣的硬幣，“兩枚都是正面朝上”“兩枚都是反面朝上”“一枚正面朝上、一枚反面朝上”，這3種情況出現(xiàn)的可能性是一樣的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 任意拋擲兩枚硬幣，出現(xiàn)的結(jié)果有：兩正、一正一反、一反一正、兩反，然后根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可．

解答 解：任意拋擲兩枚硬幣，出現(xiàn)的結(jié)果有：兩正、一正一反、一反一正、兩反，
所以任意拋擲兩枚硬幣，一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性為：
2÷4=$\frac{1}{2}$，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的求法，根據(jù)求可能性的方法：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法列式解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．解方程．
x÷$\frac{7}{10}$=$\frac{3}{4}$
x+$\frac{5}{8}$x=39；         
$\frac{2}{3}$x×$\frac{1}{5}$=1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．解方程．
（x+4）÷5=6       
$\frac{4}{5}$÷x=$\frac{4}{5}$
x÷$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{7}$
1-$\frac{4}{5}$x=$\frac{1}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一只螞蟻沿著數(shù)軸從表示$\frac{1}{5}$的點(diǎn)爬到表示$\frac{4}{5}$的點(diǎn)，它經(jīng)過(guò)的表示分?jǐn)?shù)的點(diǎn)有（　�。�
A．0個(gè)B．2個(gè)C．4個(gè)D．無(wú)數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．比例尺是1：600000表示圖上1cm相當(dāng)于實(shí)際距離600000cm．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在一個(gè)不透明的口袋里放入1個(gè)紅球，2個(gè)黃球，3個(gè)綠球．（所放球除顏色不同，其他都相同）
（1）從口袋中任意摸出1個(gè)球，摸出綠球球的可能性最大，摸出紅球球的可能性最�。�
（2）小華從口袋中任意摸出1個(gè)球，摸后放回，一共摸了24次，摸出球的顏色情況記錄如下：
次數(shù)123456789101112
顏色綠黃綠綠紅黃綠綠綠黃綠綠
次數(shù)131415161718192021222324
顏色紅綠黃紅綠綠黃黃綠綠綠黃
根據(jù)上表中摸球的情況在表中用畫(huà)“正”字的方法整理數(shù)據(jù)，再在圖中用涂方格的方法記錄紅球、黃球和綠球摸出的次數(shù)．
顏  色次  數(shù)
紅球
黃球
綠球

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用、、這3張卡片組成一個(gè)三位數(shù)，能被2整除的可能性是$\frac{1}{3}$，能被3整除的可能性是1，能被5整除的可能性是0．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．3.00505可以簡(jiǎn)寫成3.0$\stackrel{•}0\stackrel{•}5$．×．   （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．（1）圖中有3個(gè)，2個(gè)□，5個(gè)△，2個(gè)○．
（2）△最多，□最少．
（3）比△少2個(gè)．
（4）□和○一樣多．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案