【題目】用豎式計(jì)算。

(1)675×87＝ (2)540÷36＝ (3)930÷40＝

(4)272÷34＝ (5)849－28＝ (6)4916÷16＝

【答案】(1)58725 (2)15 (3)23……10

(4)8 (5)821 (6)307……4 （豎式略）

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面算式中，不同的圖形表示不同的數(shù)，相同的圖形表示相同的數(shù)．

如果△×□＝810，□×40＝360，那么△和□分別代表什么數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】淘氣用一條48厘米的鐵絲證好圍成個(gè)正方形。 正方能的邊長(zhǎng)是（________） cm；如果用這條鐵絲圍成一個(gè)寬是10厘米的長(zhǎng)方形，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（_______） cm；如果用這條鐵絲正好圍成個(gè)三角形，那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（_______） cm.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“實(shí)際節(jié)約用電20％”是把________看作單位“1”，實(shí)際用電量相當(dāng)于單位“1"的________％。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三位小數(shù)按“四舍五入”法保留兩位小數(shù)是6.39，這個(gè)三位小數(shù)最小是（_____），最大是（_____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】萱萱同學(xué)在計(jì)算120×6時(shí)，把“120”抄成了“240”，并算出了積，她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，但不想重算，她怎么做才能得到正確的結(jié)果呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5.5÷0.9的商是6，余數(shù)是1.（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是7厘米，寬和高都是4厘米，它的棱長(zhǎng)總和是（_______）厘米，表面積是（_______）平方厘米，體積是（_______）立方厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明明在做一道乘法題時(shí)，把其中一個(gè)因數(shù)25看成了5，得到的積是500，正確的積是（_____）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案