14．（1）畫出圖形A繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形B．
（2）然后再把圖形B向右平移5格得到圖形C．
（3）以直線a為對(duì)稱軸，畫出它的軸對(duì)稱圖形D．

分析 （1）首先把與點(diǎn)O相連的兩條邊繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，再把第三條邊連接起來，即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形B；
（2）首先根據(jù)平移的特征，把圖形B的各頂點(diǎn)分別向右平移5格，然后依次連結(jié)即可得到圖形C；
（3）首先以直線a為對(duì)稱軸，畫出圖形B的各個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，然后依次連接即可得到C的軸對(duì)稱圖形D．

解答 解：根據(jù)分析，可得
．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)和平移，以及軸對(duì)稱圖形，要注意旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度，以及平移的方向和距離各是多少．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．先量出動(dòng)物園和公園之間的圖上距離，再根據(jù)兩地之間的實(shí)際距離，求出平面圖的比例尺，再按要求畫出各地點(diǎn)的平面圖．

（1）動(dòng)物園與公園之間的實(shí)際距離是1200m，量出兩地的圖上距離是3cm（取整厘米數(shù)），這幅圖的比例尺是1：40000．
（2）銀行位于動(dòng)物園正北方向800m處，少年宮位于銀行正東方向2000m處，學(xué)校位于少年宮正南方向1000m處，請(qǐng)你在圖中畫出上述地點(diǎn)的平面圖．

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5．小軍用如圖的方法測(cè)量圓錐，量出長(zhǎng)度是6厘米，可見圓錐的高（　�。�
A．等于6厘米B．大于6厘米C．小于6厘米

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2．直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{5}$+$\frac{5}{6}$=8×3.9×0.125=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{12}{7}$÷24=$\frac{4}{5}$÷$\frac{7}{10}$=
14-7.4=13×（2+$\frac{7}{13}$）=0.375÷$\frac{3}{8}$=5.6-3.27=0.75÷15=

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9．給一間房子鋪地磚，如果用邊長(zhǎng)6dm的正方形磚，需要80塊，如果改用邊長(zhǎng)8dm的正方形磚，需要多少塊？（用比例解）

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19．如果甲數(shù)的$\frac{5}{7}$和乙數(shù)的$\frac{1}{4}$相等（甲≠乙），那么甲：乙=20：7，×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．解比例．
0.25：x=5：12；             2.4：4=x：$\frac{1}{8}$；               $\frac{4}{7}$=$\frac{16}{x}$．

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3．用你喜歡的方法計(jì)算：
4÷$\frac{8}{5}$×$\frac{25}{24}$；       
2.25×1.8+12.5×0.18；
[1-（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$）]×36．

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4．體育課上，同學(xué)們排成一列縱隊(duì)，小明站在其中．他數(shù)了數(shù)，排在他前面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的$\frac{2}{3}$，排在他后面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{4}$．小明排第9個(gè)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案