大象、山羊、水牛、公雞分別被載在同樣的船上,仔細(xì)觀察下圖,小朋友,你能說(shuō)出每條船上分別載的是哪種動(dòng)物嗎?
考點(diǎn):比較大小
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:由于所載動(dòng)物越重,則船的吃水應(yīng)越深,根據(jù)大象、山羊、水牛、公雞的體重可知,大象>水牛>山羊>公雞,又通過(guò)觀察可知,四條船的吃水深度④>①>②>③,所以④載的是大象,①是水牛,②是山羊,③是公雞.
解答: 解:由于它們體重:大象>水牛>山羊>公雞,
四條船的吃水深度④>①>②>③,
所以④載的是大象,①是水牛,②是山羊,③是公雞.
點(diǎn)評(píng):明確所載動(dòng)物越重,則船的吃水應(yīng)越深,是完成本題的關(guān)鍵,完成本題要注意分析圖文,判斷吃水深度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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跟我說(shuō),你能行!
例:大象比小羊重.
 

(1)我比小紅少2個(gè)蘋果.
 

(2)長(zhǎng)頸鹿比大象高.
 

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兔媽媽想把11個(gè)小蘑菇平均分給她的3只兔寶寶,每只兔寶寶能分到幾個(gè),還剩幾個(gè)?
11÷
 
=
 
(個(gè))…
 
(個(gè))

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按要求寫數(shù).
(1)寫出比16小,比6大的數(shù).
(2)寫出比17大,比20小的數(shù).

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大于13,小于18的數(shù)有
 

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把10、11、12、13、14這五個(gè)數(shù)分別填入圖中的小方格中,使橫行三個(gè)數(shù)的和等于豎行三個(gè)數(shù)的和(每個(gè)數(shù)在一幅圖中只能用一次),你能填出三種不同的答案嗎?

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二(5)班有女生29人,男生36人.
 
?(補(bǔ)充問(wèn)題,再解答)

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燃燒的蠟燭.桌子上原來(lái)有12根點(diǎn)燃的蠟燭,先被風(fēng)吹滅了3根,不久又一陣風(fēng)吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款.

各個(gè)年級(jí)可能捐了多少元?在合適的數(shù)上寫出年級(jí).
 
 
三年級(jí)
 
 
一年級(jí)
607元 254元 236元 192元 58元

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