7.小艷一年時(shí)栽下一棵樹(shù),每年都在同一時(shí)間記錄下小樹(shù)的高度,如果今年小學(xué)畢業(yè)時(shí),她將這六年的數(shù)據(jù)繪制成( 。,分析小樹(shù)的生長(zhǎng)變化情況比較合適.
A.折線統(tǒng)計(jì)圖B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.

解答 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:小艷一年時(shí)栽下一棵樹(shù),每年都在同一時(shí)間記錄下小樹(shù)的高度,如果今年小學(xué)畢業(yè)時(shí),她將這六年的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖,分析小樹(shù)的生長(zhǎng)變化情況比較合適;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用小數(shù)計(jì)算.
$\frac{2}{10}$+$\frac{7}{10}$=
$\frac{96}{100}$-$\frac{3}{10}$=
10千克-3千克600克=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在有余數(shù)的除法算式“□÷4=15…□”中,被除數(shù)最小是61,最大是63.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.一個(gè)書包打九折出售,“九折”表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的90%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.小麗$\frac{2}{3}$小時(shí)走了4千米,小紅$\frac{5}{12}$小時(shí)走了$\frac{5}{2}$千米.她倆誰(shuí)走得快?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一塊長(zhǎng)方形花圃被平均分成了5份,圖中陰影部分種植郁金香.已知花圃的面積是3公頃,郁金香的面積是(  )
A.$\frac{3}{10}$公頃B.1公頃C.$\frac{9}{10}$公頃D.$\frac{6}{5}$公頃

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)校航模一組有18人,航模二組有12人.一組的人數(shù)比二組人數(shù)多$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$,將一組人數(shù)的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$調(diào)入二組,兩組人數(shù)就一樣多.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某市為鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,執(zhí)行階梯式水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),如下表:
階梯式水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)水費(fèi)價(jià)格
第一階段:每戶每月用水量不超過(guò)8立方米2元/立方米
第二階段:每戶每月用水量超過(guò)8、不超過(guò)15立方米部分3元/立方米
第三階段:每戶每月用水量超過(guò)15立方米部分4元/立方米
(1)張強(qiáng)家五月份用水12立方米,應(yīng)交水費(fèi)多少元?
(2)他家四月份交水費(fèi)22元,用水多少立方米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.下面的立體圖形是長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)是4厘米,它的寬是2厘米,它的高是3厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案