9．65%的計數(shù)單位是1%，他有65個這樣的計數(shù)單位，再添35個這樣的單位就是100%．

分析 根據(jù)題意，百分數(shù)可以看作分母是100的分數(shù)，65%=$\frac{65}{100}$，$\frac{65}{100}$的分數(shù)單位就是$\frac{1}{100}$，所以65%的計算單位是1%，它有65幾個這樣的計數(shù)單位；用100%-65%計算即可求得再添多少個這樣的單位就是100%．

解答 解：65%的計算單位是1%，它有65幾個這樣的計數(shù)單位；
100%-65%=35%．
再添35個這樣的單位就是100%．
故答案為：1%，65，35．

點評 此題主要考查的是百分數(shù)的計算單位及其百分數(shù)加減法的應(yīng)用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．如果小數(shù)是大數(shù)的約數(shù)，那么小數(shù)就是這兩個數(shù)的公約數(shù)、也就是這兩個數(shù)的最大公約數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．六年級有185名同學，其中男生比女生多5人，六年級有95名男生，90名女生．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．在橫線上填上“＜”“＞”或“=”．
$\frac{2}{3}÷2$＜$\frac{2}{3}$
$\frac{2}{3}$×2＞$\frac{2}{3}$
$\frac{2}{3}$×1.2＜1.2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．從36的因數(shù)中選4個數(shù)，組成一個比例：2：3=6：9，用比例的性質(zhì)檢驗2×9=3×6．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．2005年上半年全市實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值10.85億元，比上年同期增長14.7%，完成計劃的53%，其中：農(nóng)業(yè)產(chǎn)值2.29億元，增長17.7%，林業(yè)產(chǎn)值6.1億元，增長11.5%；牧業(yè)產(chǎn)值2.15億元，增長15%億元．
（1）全市今年計劃實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值約是多少億元？
（2）去年上半年的林業(yè)產(chǎn)值大約是多少億元？
（3）按上半年的發(fā)展速度，預計今年全年我市的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值將達到多少億元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．
（1）裝配一批電視機，每天裝配臺數(shù)和所需的天數(shù)成反比例．
（2）正方形的邊長和周長成正比例．
（3）水池的容積一定，水管每小時注水量和所用時間成反比例．
（4）房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)成反比例．
（5）在一定時間里，加工每個零件所用的時間和加工零件的個數(shù)成正比例．
（6）在一定時間里，每小時加工零件的個數(shù)和加工零件的個數(shù)成正比例．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．解方程，我沒問題！
$\frac{3}{10}$x-21×$\frac{2}{3}$=4                  
x+$\frac{1}{4}$x=20
2（x-2.6）=8
$\frac{2}{5}$x-$\frac{1}{3}$x=$\frac{3}{10}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．在一個長14.8厘米、寬6.4厘米的長方形紙中，能剪21個半徑1厘米的圓．

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