14．把一個(gè)數(shù)縮小到它的$\frac{1}{1000}$，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，結(jié)果是80.9．原來(lái)這個(gè)數(shù)是809．

分析 小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就縮小了10倍；移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就縮小了100倍；移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)就縮小了1 000倍…；同理，如果一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了10倍；移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍；移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了1 000倍…；據(jù)此解答即可．

解答 解：把一個(gè)數(shù)縮小到它的$\frac{1}{1000}$，再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，結(jié)果是80.9．原來(lái)這個(gè)數(shù)是80.9÷100×1000=809．
故答案為：809．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一個(gè)數(shù)由四個(gè)6和四個(gè)0組成，如果這個(gè)數(shù)只讀出兩個(gè)零，那么這個(gè)數(shù)為60060660．

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5．有9位同學(xué)，其中女生有4位，男生是女生的$\frac{4}{5}$．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．在一組數(shù)據(jù)7、3、2、6、11、3、7、7中，平均數(shù)是5.75，中位數(shù)是6.5，眾數(shù)是7．

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9．求圖形的面積．

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19．按要求畫(huà)圖形．

（1）把三角形向下移2格，在向左平移5格．
（2）把梯形向右平移6格．
（3）把平行四邊形①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．
（4）畫(huà)出圖形②的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形．
（5）將圖形③縮小，使縮小后的圖形與原圖形的邊長(zhǎng)比是1：3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，有一塊直角三角形草坪，已知三邊AC=80m，BC=60m，AB=100m，有一個(gè)人想從草坪C處步行到AB邊上，最少需步行多少m？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算：
$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{6}$；              6÷$\frac{8}{9}$；              $\frac{6}{7}$×21；             $\frac{5}{6}$÷$\frac{10}{9}$．

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4．一個(gè)直角三角形中，有一個(gè)角是45°，這個(gè)三角形一定是等腰三角形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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