Question

5．下面是花園小學(xué)三、四年級師生向希望小學(xué)捐書情況統(tǒng)計圖．

（1）捐故事書最多的是四年級；工具類圖書捐的最多．
（2）四年級師生共捐書185本．
（3）請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答．

Answer 1

分析 （1）由復(fù)式條形統(tǒng)計圖即可看出捐故事書最多的是哪個年級；分別求出兩個年級捐的各種圖書的總本數(shù)進行比較即可確定哪類圖書捐的最多．
（2）根據(jù)統(tǒng)計圖提供的四年級捐的各類圖書之和就是四年級師生一共捐書的本數(shù)．
（3）每個年級平均捐書多少本？求出兩個年級所捐的各類圖書之和除以2就是平均每個年級捐的本數(shù)．

解答 解：（1）故事書：40+45=85（本）
童話書：45+45=90（本）
科技書：32+35=67（本）
工具書：38+60=98（本）
98本＞90本＞85本＞67本
答：捐故事書最多的是四年級；工具類圖書捐的最多．

（2）45+45+35+60=185（本）
答：四年級師生共捐書185本．

（3）每個年級平均捐書多少本？
（85+90+67+98）÷2
=340÷2
=170（本）
答：每個年級平均捐書170本．
故答案為：四，工具，185．

點評 此題是考查如何從復(fù)式條形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實際問題．