【題目】在2、3、12、16這些數(shù)中，（ ）是4和6的公倍數(shù)，（ ）是4和6的公因數(shù)。

【答案】12 2

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在○里填上“＋”或“－”。

9○5＝4 6○4＝10 5○0＝5

7○3＝10 8○5＝3 0○7＝7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.07克可以寫(xiě)成7%克． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】音樂(lè)課，聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ）。

A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)8cm長(zhǎng)的小棒和兩根4cm長(zhǎng)的小棒圍三角形，結(jié)果發(fā)現(xiàn)（ ）。

A．圍成一個(gè)等邊三角形

B．圍成一個(gè)等腰三角形

C．圍不成三角形

D．無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、分母一個(gè)是質(zhì)數(shù)，一個(gè)是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（　�。┳詈�(jiǎn)分?jǐn)?shù)．

A.一定不是 B.一定是 C.不一定是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界環(huán)境日是　 　月　 　日．你認(rèn)為“628017”表示的意思是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按照大小數(shù)的順序，對(duì)下列各數(shù)進(jìn)行排列。（填序號(hào)）

①九十九個(gè)一 ②100 ③三十九 ④57 ⑤四十四 ⑥六個(gè)十 ⑦78 ⑧八十個(gè)一

（______）<（______）<（______）<（______）<（______）<（______）<（______）<（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建華小學(xué)氣象小組的同學(xué)7月10日這一天來(lái)學(xué)校測(cè)校園的氣溫，他們每隔1小時(shí)測(cè)一次，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)成了折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，回答下面的問(wèn)題．

（1）上面折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的橫軸表示什么?縱軸表示什么?

（2）縱軸上的1小格表示多少℃?橫軸上的1小格表示多少時(shí)間?

（3）寫(xiě)出這一天下面時(shí)刻的氣溫：

7時(shí)的氣溫________；13時(shí)的氣溫________

（4）這一天幾時(shí)氣溫達(dá)到最高值?氣溫是多少?

（5）這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫上升幅度最大?

（6）這一天從幾時(shí)到幾時(shí)氣溫沒(méi)有變化?

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同步練習(xí)冊(cè)答案