分析 (1)根據(jù)減法的性質(zhì)進行計算即可;
(2)根據(jù)乘法分配律進行計算即可;
(3)根據(jù)乘法分配律進行計算即可.
解答 解:(1)10-$\frac{2}{3}$×10-$\frac{2}{3}$
=10-$\frac{20}{3}$-$\frac{2}{3}$
=10-($\frac{20}{3}$+$\frac{2}{3}$)
=10-$\frac{22}{3}$
=$\frac{8}{3}$;
(2)($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{7}{12}$)×24
=$\frac{3}{4}$×24+$\frac{1}{2}$×24-$\frac{7}{12}$×24
=18+12-14
=16;
(3)$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
=$\frac{7}{9}$×$\frac{5}{11}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
=($\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$)×$\frac{5}{11}$
=1×$\frac{5}{11}$
=$\frac{5}{11}$.
點評 考查了分數(shù)的簡便運算,認真分析數(shù)據(jù)的特點,選擇合適的運算定律進行計算即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 125×16=125×8×2 | B. | 26×5×4=26×(5×4) | ||
C. | 36×99=36×100-36 | D. | 542×125×5×8=(542×5)×(125×8) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 40米 | B. | 50 | C. | 60 | D. | 無法確定 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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