下面的圖象表示速度一定，路程和時(shí)間成正比例．
正確
正確
．
分析：觀察圖形可知，此題屬于勻速運(yùn)動(dòng)，物體所行駛的速度是一個(gè)定值，判斷時(shí)間和路程是否比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果乘積一定，就成反比例．
解答：解：觀察圖形可得：20÷5=40÷10=60÷5=4，
所以此題屬于勻速運(yùn)動(dòng)，物體所行駛的速度是一個(gè)定值，
路程÷時(shí)間=速度（一定），是比值一定，時(shí)間和路程成正比例．
所以原題說(shuō)法正確．
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正比例的量，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定，再做出判斷，關(guān)鍵是根據(jù)圖象中的路程與時(shí)間的關(guān)系，得出速度一定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王軍和家人周末騎車(chē)去森林公園游玩．下面的圖象表示他騎車(chē)的路程和時(shí)間的關(guān)系．
（1）王軍騎車(chē)行駛的路程和時(shí)間成
正
正
比例，因?yàn)?!--BA-->
速度一定，路程與時(shí)間成正比
速度一定，路程與時(shí)間成正比
．
（2）利用圖象估計(jì)，王軍行20千米大約用了
75
75
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哥哥和弟弟周末分別騎車(chē)去森林動(dòng)物園游玩，下面的圖象表示他們騎車(chē)的路程和時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)哥哥、弟弟行程圖填空．
①哥哥騎車(chē)行駛的路程和時(shí)間成
正
正
比例．
②弟弟騎車(chē)每小時(shí)行
18
18
千米．
③哥哥比弟弟早
20
20
分鐘到達(dá)目的地．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的圖象表示甲車(chē)和乙車(chē)的行程情況．
（1）甲車(chē)所行的路程和所用時(shí)間是否正比例？乙車(chē)呢？
（2）估計(jì)一下，甲車(chē)和乙車(chē)18分鐘各行多少米？
（3）從圖象上看甲車(chē)跑得快還是乙車(chē)跑得快？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下面的圖象表示速度一定，路程和時(shí)間成正比例．________．

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