兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)16厘米,寬4厘米.一張橫著卷成圓柱形,另一張豎著卷成圓柱形.兩個(gè)圓柱形的側(cè)面積一樣大嗎?為什么,請(qǐng)算出來(lái).

解:這個(gè)圓柱的側(cè)面積就是圍成它的這個(gè)長(zhǎng)方形的面積,所以這兩個(gè)圓柱的側(cè)面積一樣大,就是這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,
16×4=64(平方厘米);
答:兩個(gè)圓柱形的側(cè)面積一樣大,都是64平方厘米.
分析:圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,所以這兩個(gè)圓柱的側(cè)面積就是圍成它的這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,由此即可解決問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):此題考查利用了圓柱的側(cè)面積展開(kāi)圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的特征,抓住側(cè)面的面積就是這個(gè)圍成它的長(zhǎng)方形的面積即可解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張邊長(zhǎng)是四厘米的正方形紙對(duì)折后,剪成兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙,每張長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)是(  )厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩張完全一樣的長(zhǎng)方形硬紙卷成兩個(gè)不同的圓柱體,它們的體積一樣大.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)16厘米,寬4厘米.一張橫著卷成圓柱形,另一張豎著卷成圓柱形.下面說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙,長(zhǎng)16厘米,寬4厘米.一張橫著卷成圓柱形,另一張豎著卷成圓柱形.兩個(gè)圓柱形的側(cè)面積一樣大嗎?為什么,請(qǐng)算出來(lái).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案