1.比較大小.
$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{5}$○$\frac{5}{7}$
$\frac{7}{9}$×$\frac{1}{6}$○$\frac{7}{9}$
$\frac{11}{9}$×$\frac{7}{6}$○$\frac{11}{9}$
$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{2}$○$\frac{9}{10}$.

分析 一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);據(jù)此解答.

解答 解:$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{5}$<$\frac{5}{7}$
$\frac{7}{9}$×$\frac{1}{6}$<$\frac{7}{9}$
$\frac{11}{9}$×$\frac{7}{6}$>$\frac{11}{9}$
$\frac{9}{10}$×$\frac{3}{2}$>$\frac{9}{10}$.
故答案為:<,<,>,>.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便運(yùn)算的要簡(jiǎn)便運(yùn)算.
$\frac{1}{2}$+$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{4}$      
$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{4}$     
1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$      
 $\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{3}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.一個(gè)三角形的面積是80平方厘米,一個(gè)平行四邊形的底是這個(gè)三角形的2倍,高是這個(gè)三角形高的3倍,這個(gè)平行四邊形的面積是960平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為軸,旋轉(zhuǎn)一周能得到一個(gè)圓柱.這個(gè)立體圖形的底面直徑是4厘米,高是4厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

15.把0.07改寫成大小相等的三位小數(shù)是0.007.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

6.甲的$\frac{1}{2}$等于乙的$\frac{1}{3}$(甲乙兩數(shù)不為0),則甲小于乙.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.5噸=5000千克
7千米=7000米
4米=400厘米
3000克=3千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下面各題,( 。┑纳绦∮1.
A.7.45÷7B.31.6÷19C.20.84÷28

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

11.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置.
(1)小彬家在廣場(chǎng)西偏南45°方向1200米處;
(2)小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處;
(3)柳柳家在廣場(chǎng)東偏北30°方向900米處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案