2．小明在教室的第6列第5行，在他前排的同學用數(shù)對表示為（　�。�
A．（7，5）B．（6，4）C．（7，4）

分析 根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，小明在教室的第6列第5行，用數(shù)對表示是（6，5），他前面的同學與他同列，行數(shù)減1，即第6列，第4行，用數(shù)對表示是（6，4）．

解答 解：小明在教室的第6列第5行，在他前排的同學在第6列第4行，用數(shù)對表示是（6，4）．
故選：B．

點評 在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行．點前、后移動列不變，行數(shù)減、加移動的格數(shù)；左、右移動行不變，列數(shù)減加移動的格數(shù)．

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