分析 假設全是大櫥窗,那么就能展出15×10=150幅,這就比已知的130幅書法作品多了150-130=20幅,因為1個大櫥窗比1個小櫥窗多了15-10=5幅,由此即可求得小櫥窗的個數,進而求得大櫥窗的個數.
解答 解:假設全是大櫥窗,則小櫥窗就有:
(15×10-130)÷(15-10)
=20÷5
=4(個)
則大櫥窗有:10-4=6(個)
答:小櫥窗有4個,大櫥窗有6個.
點評 此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關鍵是用假設法進行分析,進而得出結論;也可以用方程進行解答.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}$:x | $\frac{40}{24}$=$\frac{5}{x}$ | 4:x=5:2.5 |
x:4.5=6:4 | x:5=$\frac{2}{5}$:0.5 | 4:4.5=$\frac{x}{27}$. |
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