如圖,甲和乙兩人分別從一圓形場地的直徑兩端點同時出發(fā),以勻速按相反的方向繞此圓形路線運動.當乙走了100米以后,他們第一次相遇;在甲走完一周前60米處又第二次相遇.這個圓形場地一周的長度是
480
480
米.
分析:從出發(fā)到第一次相遇甲乙兩人共跑了半圈,其中乙跑了100米.從出發(fā)到第二次相遇甲乙兩人共跑了三個半圈,其中甲跑的路程比一圈少60米,乙跑的路程比半圈多60米.因為他們以勻速跑步,所以乙總共跑了三個100米,從而半圈的長度為:300-60=240米.跑道長就為:240×2=480米.
解答:解:(100×3-60)×2,
=240×2,
=480(米).
答:這個圓形場地的周長是480米.
故答案為:480.
點評:解答此題的關(guān)鍵是求出乙共跑了多少米,考查了學生對問題的分析判定能力.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,甲、乙、丙是三個車站.乙站到甲、丙兩站的距離相等.小明和小強分別從甲、丙兩站同時出發(fā)相向而行.小明過乙站后150米后與小強相遇,然后兩人又繼續(xù)前進.小明走到丙站立即返回,經(jīng)過乙站后450米又追上小強.則甲、丙兩站的距離是
900
900
米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,甲乙二人同時同速從A地出發(fā),分別沿外邊的大半圓和里邊的兩個小半圓跑到B地,誰先跑到終點?( 。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖:A、B兩地之間有一座600米長的橋,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時行10千米.那么,乙的速度大于
12
12
千米/時,并且小于
20
20
千米/時才能和甲在橋上相遇.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖,甲乙二人同時同速從A地出發(fā),分別沿外邊的大半圓和里邊的兩個小半圓跑到B地,誰先跑到終點?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    同時

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