11．把正方形紙剪成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是原來(lái)正方形周長(zhǎng)的一半．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)正方形的分割特點(diǎn)，可得出分割后的每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)的一半多了原正方形1條邊長(zhǎng)，所以每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)正方形周長(zhǎng)的一半長(zhǎng)；據(jù)此解答．

解答 解：把一個(gè)正方形分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形，不論怎么分，分割后的每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比正方形周長(zhǎng)的一半多了原正方形1條邊長(zhǎng)，所以每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)正方形周長(zhǎng)的一半長(zhǎng)；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)正方形的切割特點(diǎn)，得出切割后的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．25×12×4=25×4×12應(yīng)用了乘法交換律．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．驗(yàn)算325÷4=80…5，因?yàn)?×80+5=325，所以是正確的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．
口算
72.5+37.5=
8.09-4.16=
1.25×8=
4÷80=
33.7-2.69=5.82+0.2=0.25×0.4=15.6÷4=
0.3+$\frac{7}{10}$=$\frac{4}{5}$-0.1=$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$=
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{10}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{18}$=
0.9-$\frac{9}{10}$=0.8+$\frac{1}{4}$=0.9+$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{9}$-0.1=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)5.5×2=11×1，寫(xiě)出一個(gè)比值最小的比例是1：5.5=2：11．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.23=4-2$\frac{4}{15}$=0÷$\frac{5}{6}$+0.7=0.5÷0.9+$\frac{4}{9}$=
70×101-70=0.25÷10%=$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$÷2=5÷$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．盒子里有1個(gè)白球、2個(gè)紅球和5個(gè)綠球，從中任意摸一個(gè)球，可能有3種結(jié)果，摸出綠球的可能性最大，摸出白球的可能性最�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．一塊平行四邊形玉米地，底是120米，高是50米，共收獲玉米5.4噸．一公頃可收獲玉米多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．隨便轉(zhuǎn)動(dòng)有圖所示轉(zhuǎn)盤(pán)，指針指向白色的可能性是指向黑色區(qū)域的3倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案