2和5的倍數(shù)一定是個(gè)位上是0的數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征：是2的倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位都是偶數(shù)，是5的倍數(shù)的數(shù)個(gè)位不是0就是5判斷即可．
解答： 解：根據(jù)是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征，
可得2和5的倍數(shù)一定是個(gè)位上是0的數(shù)，
所以題中說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了是2、5的倍數(shù)的數(shù)的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2.02424，2.11212…，2.46888…，5.365999，3.84235…，8.28282中，有限小數(shù)有
 
；無(wú)限小數(shù)的有
 
；循環(huán)小數(shù)的有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由4個(gè)1，6個(gè)十分之一，9個(gè)千分之一組成的數(shù)是
 
，它的計(jì)數(shù)單位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)分別是5dm、4.5dm、6dm，如果把它放在地面上，最大占地面積是
 
d㎡，它所占的空間是
 
dm3，要用彩紙包裝，至少需要
 
d㎡的彩紙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中線段有
 
條，射線有
 
條，直線有
 
條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水比糖多
1
5
，糖就比水少
1
5
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面圖形中不是四邊形的是（　　）
A、三角形B、正方形
C、平行四邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在三角形中，存在兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角，則這個(gè)三角形是（　　）三角形．
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)人一周共植了168棵樹(shù)．平均每人每天植了幾棵樹(shù)？（至少用兩種方法列式計(jì)算）

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同步練習(xí)冊(cè)答案